Text

Pengantar Problem-Based Learning

---

Buku Pengantar Problem-Based Learning karya Harsono membahas konsep, prinsip, dan penerapan metode pembelajaran berbasis masalah (Problem-Based Learning/PBL) dalam konteks pendidikan tinggi, khususnya di bidang kedokteran. PBL diperkenalkan sebagai pendekatan yang menempatkan mahasiswa sebagai pusat proses belajar melalui pemecahan masalah nyata, kolaborasi kelompok, dan refleksi diri. Buku ini menjelaskan tahapan pelaksanaan PBL, peran tutor, serta strategi evaluasi pembelajaran. Dengan landasan teori dan contoh praktis, buku ini bertujuan membantu pendidik memahami serta mengimplementasikan PBL secara efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, komunikasi, dan pembelajaran mandiri mahasiswa.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

371.36 HAR p RAK 211

Penerbit

Yogyakarta : MEDIKA Fakultas Kedokteran UGM., 2005

Deskripsi Fisik

90 hlm, illus, : 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-9308-41-0

Klasifikasi

371.36

Tipe Isi

text

Tipe Media

unmediated

Tipe Pembawa

sheet

Edisi

2

Subjek

Metode Pembelajaran
Based Learning

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar